particolare musicale e teatrale, come ampiamente confermato anche nelle Linee Programmatiche della Presidente, approvate con D.C.M. 9113 e allo scopo, intende consentire, nell'ambito di strutture scolastiche convenzionate con il Municipio stesso, la fruizione di un serio e qualificato insegnamento delle discipline musicali e teatrali a tutti i cittadini di ogni fascia di età che, per ragioni di tempo o economiche, non possono rivolgersi a strutture statali né all'insegnamento privato.
La creazione delle Scuole Civiche contribuirebbe alla diffusione dell'istruzione musicale e del teatro quale elemento essenziale per la crescita culturale, sociale ed intellettuale dei cittadini del Municipio e dei giovani in modo particolare.
Si rende quindi necessario individuare organismi esterni all'amministrazione che possano, a proprie spese e per un periodo di cinque anni, realizzare e gestire le Scuole Civiche di Musica e del Teatro, attraverso l'espletamento di uno specifico Avviso Pubblico atto a selezionare le realtà maggiormente significative ed adeguate a perseguire e concretizzare le finalità principali dell'istruzione musicale e teatrale.
Gli enti gestori delle scuole Civiche dovranno avere le seguenti caratteristiche:
• avere una sede operativa nel territorio municipale, preferibilmente in zone densamente popolate o con presenza di comunità di diversa etnia;
• avere spazi adeguati e una struttura organizzativa idonea ad ospitare iniziative di carattere culturale organizzate dal Municipio, anche in collaborazione con altre istituzioni, associazioni o gruppi;
• avere personale qualificato, verificabile attraverso un'adeguata attività curricolare pluriennale, sia dal punto di vista artistico sia da quello didattico formativo;
• avere un'esperienza almeno decennale sul territorio sia nell'attività di formazione, sia nel campo dell'organizzazione di eventi culturali attinenti alla promozione e diffusione della conoscenza musicale e teatrale;
• svolgere stabilmente un serio e qualificato insegnamento musicale e teatrale con percorsi permanenti educativo-didattici musicali e teatrali dedicati a tutte le fasce di età;
• aver svolto e svolgere un ruolo didattico-educativo, in permanente contatto con le istituzioni scolastiche presenti sul territorio, teso all'aggregazione sociale, alla prevenzione del disagio, al contrasto dell'emarginazione e della dispersione scolastica;
• aver realizzato specifici progetti volti alla conoscenza e divulgazione della musica e del teatro e/o attività didattica di educazione musicale e teatrale e formazione professionale nel campo della musica e del teatro, in collaborazione con le Istituzioni locali e/o statali o su affidamento delle stesse.